Diario de Aprendizaje de una PEDEPERA cualquiera.Entrada 1

Proyecto Final PDP 14

 

Mi diario de aprendizaje del curso PDP 14 “Resto de mundo” (Programa de Desarrollo Profesional) está estructurado en 9 entradas. La primera es una introducción del curso con las insignias obtenida ,siete corresponden a cada uno de los módulos trabajados y la 9 es mi valoración del curso y una reflexión personal.

Módulo 1 :El Enfoque Comunicativo Experiencial

 Módulo 2 :El uso de las imágenes 

 Módulo 3 :COMO MOTIVAR A MIS ALUMNOS

 Módulo 4 :CULTURA COMUNICATIVA PARA UNA ENSEÑANZA COMUNICATIVA Y EXPERIENCIAL 

Módulo 5 :GAMIFICACIÓN Y FLIPPED LEARNING

Módulo 6 :TAREAS GRAMATICALES: REFLEXIÓN Y PRÁCTICAS EN UN ENFOQUE  COMUNICATIVO EXPERIMENTAL  

  Módulo 7 : ¿Cómo hacer que los alumnos se impliquen en las tareas de interacción oral?

Profesor Tuitero

Encuentros  en vivo:

Módulo 1: Analí Fernández-Corbacho:”Aprendizaje Comunicativo Experiencial”

Módulo 2: Encuentro con Ben Goldstein: "Uso de las imágenes".

Módulo 3: Encuentro con Jane Arnold y Carmen Fonseca:"Cómo motivar a mis estudiantes".

Módulo 4: Encuentro con Fernando Trujillo y José Manuel Foncubierta:"La cultura comunicativa en una enseñanza comunicativa y experiencial".

Módulo 5: Encuentro con Fernando Trujillo y Chema Rodríguez: "La gamificación y el modelo flipped learning". 

Módulo 6: Encuentro con Robert DeKeyser y Goretti Prieto:”La enseñanza de la gramática en la clase de ELE”.

Módulo 7: Encuentro con Rose Potter:”El aprendizaje cooperativo y la expresión oral en la clase de español”